Badanegan Doun and Camp Armen (Պատանեկան Տուն) 5

While growing up, our elders did not tell us what had happened. But when they used to speak to each other, they used to say "the year of the event", "the departure year" and so on. And we used to understand that some things have happened, and how awful things, but we didn't know, and if we dared to ask, they used to scold us. They'd shout us "Shhh, you are young, do not get into the elders' discussions. Sometimes, they even used to send us to the streets.
Why had these events taken place. What were the reasons? Who was supposed to tell us, or teach us.

Badanegan Doun and Camp Armen, Hrant Guzelian

*Translation by R. Chil.

Aztag points at us without mentioning us...

In their latest announcement about the new face of their website, Aztag points at our review of their website without mentioning us, on their newspaper.

Below is the part that mentions about our review, based on the interview that we had with one of the editors.

AZTAG SAYS: "Շատեր, մանաւանդ ելեկտրոնային հրատարակութիւններու ծրագիրներուն եւ ձեւաւորումներուն մօտէն հետեւողներ, նկատած էին, որ մեր կայքէջը, հակառակ ժամացոյցի կանոնաւորութեամբ աշխատելուն, հեռու է տեղեկատուական հրատարակութիւններու կայքէջի բնոյթէն եւ ձեւէն։" (Read their full announcement)

In our review and interview ("Aztag's website will soon have a new look."!),
WE SAY: "The initial design has not changed since the beginning of the launch, but it has kept the consistency of renewing the website everyday before 8:30 am (Beirut timing)."

Also, from our interview with Aztag:
"Chanitz- If someone searches for an article in Armenian on Google, the user will not be able to find the articles of Aztag. Have you thought of ways to make your newspaper found on Google?
Aztag- For now it is not possible to find Armenian articles which are published in Aztag by searching on Google, but it’s something we will be working on."

Students/Teachers can benefit from the Internet?

Internet education and education of the web are lacking in the Lebanese schools in general and the Armenian schools in particular. Many think that the computer is just for games. Others think that it's for searching, emailing and chatting. Still others think that it's for Facebook, HI5, MySpace and Friendster. Today, the complete and holistic understanding of the internet needs to be added in the curriculum of education in Lebanon.

It is a fact that the teachers of today did not grow up with the tools that are prevalent today. Many teachers still have problems in making use of the internet and the computer in their classes. Some even escape from taking their students to the computer lab, even though the school administration stresses the importance of using the computer.
The benefits of the internet are many despite its negative sides. The tool itself is not negative, it's the way we use it that makes the difference.
I even know a teacher, who insists that the computer is a dumb machine and that using it makes us dumb too, so there's no need to make use of it. Unfortunately, this is the excuse that some teachers are using today to escape from the fact that computers will become an essential part of schools and education in the very near future.
Already we've read in the news that Gulbenkian, Torosian, Mesrobian, Hovagimian and Sophia-Hagopian schools have internet and some even have installed wireless connection within their premises.
The web has many tools which can be incorporated into education. Web 2.0, Wiki, Collaboration, Blogs are some of the words that describe the new web era that we are heading towards, which is opening new dimensions, many of which are beneficial. Today, there are teachers who encourage their students to write on the Wiki of their class and the students participate in writing articles online and keeping the drafts online. Today, there are blogs that encourage students to write in the language that they prefer, yes even Armenian, and let others see their work. Even the idea of flat classrooms is getting more widespread, where the classroom is not confined within the 4 walls of the classroom, but it's much wider, interacting with students outside their classes.

The internet is not only for games, chatting, and passing of time. It is a tool that can aid the teachers and help them in achieving their goals towards better education and understanding. It is a tool that can help the student to better understand a topic through visual diagrams and animations, and so much more...

Raffi

ًTomorrow Aztag's website will come out with a new look - Վաղը Ազդակի կայքէջը` նոր երեւոյթով

Ազդակի հետ մեր ունեցած հարցազրոյցին մէջ Պրն. Վահրամ Էմմիեան արդէն յայտնած էր թէ կայքէջը նոր տեսքով պիտի ներկայանայ մօտ օրէն, եւ ահա Ազդակ այսօր կը յայտարարէ թէ վաղը առտու իրենց կայքէջը նոր ձեւով պիտի յայտնուի իր կարդացողներուն:

Քաջալերական է, գովելի է, ու սա յառաջացում մըն է:
Ինչպէս հաղորդած էինք, «Ազդակ»ի հիմնադրութեան 80ամեակին առիթով որոշուած էր հիմնովին վերաձեւաւորել «Ազդակ»ի կայքէջը։ Խմբագրութիւնը բազմաթիւ առաջարկներ ստացած էր եւ կը շարունակէ ստանալ մեր թերթի ելեկտրոնային հրատարակութեան ներկայացման ձեւերուն մասին։
Ուրախ ենք յայտնելու, որ ամիսներու վրայ երկարող աշխատանքներէ ետք «Ազդակ»ի կայքէջը իր ընթերցող հասարակութեան կը ներկայանայ բոլորովին նոր ձեւաւորումով։
Արդարեւ, վաղը կանուխ առաւօտուն կայքէջին միացողները պիտի տեսնեն բոլորովին նոր տեսքով եւ դրութեամբ կայքէջ մը։ «Ազդակ» փորձեց քայլ պահել լրագրական կայքէջերու համակարգչային ծրագիրներուն եւ ձեւաւորումներուն հետ։
4 տարուան կեանք ունեցող «Ազդակ»ի կայքէջը հիմնովին ծառայեց մեր թերթի հասանելիութեան տարողութեան բարձրացման աշխատանքին։ Շատեր, մանաւանդ ելեկտրոնային հրատարակութիւններու ծրագիրներուն եւ ձեւաւորումներուն մօտէն հետեւողներ, նկատած էին, որ մեր կայքէջը, հակառակ ժամացոյցի կանոնաւորութեամբ աշխատելուն, հեռու է տեղեկատուական հրատարակութիւններու կայքէջի բնոյթէն եւ ձեւէն։
Այս տնօրինումը անհրաժեշտ էր ըստ ամենայնի։ Յաւակնութիւնը չունինք անշուշտ այս մարզին մէջ արհեստավարժութեան նոր հանգրուան նուաճած ըլլալու։ Ապահովաբար քայլ մը յառաջ ենք սակայն դէպի այդ առաջադրանքը։
Մեր կայքէջը անշուշտ կատարելագործման տեղ ունի տակաւին։ Կայքէջի այս նոր ներկայացումի քայլը ներառած է նաեւ տպագիր թերթին ներկայ ձեւաչափը («Փի. Տի. Էֆ.» ֆորմաթով)։ Այս մէկուն նկատառումը յատկապէս այն ընթերցողներուն համար էր, որոնք երկար ատենէ ի վեր կը դիմեն մեզի թերթի ա՛յս տարբերակը ելեկտրոնային ձեւով տրամադրելի դարձնելու առաջարկով։ Հիմնական այլ նորութիւնը այն է, որ կայքէջին վրայ կ՚աւելնայ որեւէ թեմայի մասին նիւթ փնտռելու կարելիութիւնը՝ անշուշտ հայատառ ձեւով։
Անմիջական ծրագիրներու առաջնահերթ տեղ կը գրաւէ նաեւ «մալթի միտիա» բաժինի զարգացումը, որ կարելիութիւն պիտի տայ մեր ընթերցողներուն կարդալու առընթեր դիտելու նաեւ մեր հարցազրոյցները, լսարանները եւ մամուլի նիւթերու առնչուած քննարկումները։
Պէտք է արձանագրել, որ նոր կայքէջի իրականացումը արգասիքն է հաւաքական աշխատանքի։ Համակարգչային ծրագիրի կիրարկումը կատարեց Գէորգ Ալթունեան, էջադրումն ու ձեւաւորումը իրականացուց Սերուժ Պաղտասարեան, իսկ աշխատանքը վերահսկեց «Ազդակ»ի «մալթի միտիա»ի բաժինի համակարգող Ժիրայր Պէօճէքեան։ Նոր
կայքէջի հովանաւորն է «Կալի էքսէսըրիզ» ընկերութիւնը։
Մեր ակնկալութիւնն է, որ կայքէջի այցելուները ելեկտրոնային նամակի ճամբով խմբագրութեան յղեն իրենց առաջարկները, դիտողութիւններն ու տպաւորութիւնները, որոնք անպայման նկատի կ՚առնուին «Ազդակ»ի կայքէջի պատասխանատուներուն կողմէ։
Մինչ այդ բարի այցելութիւն եւ բարի ընթերցում։

«Ա.»

FORGIVEN

The painting FORGIVEN reveals the heart of God towards me. As I look at the scene, I not only see Jesus wrapping His arms around a fallen man, but I also see Him wrapping His arms of mercy around me. My eyes tell me Jesus is holding a broken sinner, but my heart tells me that Jesus is holding me.
As I look, wonder, and ponder this painting, there is one message that speaks the loudest to my heart - it is the overwhelming truth that Jesus loves me as no one else ever could. His suffering, His sacrifice, His death, were all for me. When I look at the cross I never need to question if He loves me. He came for me, He died for me, He lives for me. When I look at His shed blood, I never need to question my worth. I am worth to God the death of His son. A tremendous price has been paid - more than all the riches of all the kingdoms in all the world.

ROY LESSIN, Co-founder DaySpring

The Lebanese Army Finished Fatah Al-Islam‏

The army lost 163 of its soldiers. The militants were more than 500 in number. 222 were killed and 202 were captured.
The next few weeks will reveal the hidden stories of this battle.

Nahr el-Bared... Where is Nahr el-Bared? What were Fateh al-Islam militants doing there? How big was the camp?
If you look below, and if you're able to see the map on your browser, you will see that Nahr el-Bared camp is bigger than what's known to be a camp. It's a city!
There is the old camp and the new camp. The latest battles took place in the old camp...

The Gulf Bible Society Reaches the Pakistani Christians

Hrayr Jebejian, who is the excutive director of Bible Society for the Gulf Region has sent us the following review about the Pakistani Christians in the Gulf:

"Urdu is the national language of Pakistan. The Pakistani community is one of the many migrant
communities in the Gulf. Small Urdu speaking churches and congregations are scattered around the Gulf countries, including Kuwait.
On Thursday, August 23, 2007 the Urdu speaking churches in Kuwait. together celebrated the 60th Anniversary of Pakistan’s Independence Day. The guest of honor at this special occasion was Pakistan’s ambassador in Kuwait.
The Bible Society in the Gulf - Kuwait office - participated in this special event. A special exhibition was organized to display Urdu and other language Bibles and Scriptures. Yousef Sabri, from the Bible Society Kuwait office, had the opportunity to address the audience and talk about the use and the importance of the Bible in developing various aspects of community life. The majority of Pakistanis in Kuwait are migrant workers with a high rate of illiteracy. Yousef Sabri focused on the availability of non print Scriptures through products such as the Mega Voice Ambassador which are produced and made available by the Bible Society.
The Mega voice Ambassador is a 3x4 inch digital device that carries the audio files of the Bible text. These user friendly devices are small, robust and easy to maintain. They are designed for the harsh climactic conditions of the desert and are solar powered. They are ideal to present God’s Word to illiterate communities. As large numbers of migrant workers in the Gulf are illiterate, the Bible Society in the Gulf uses every opportunity to introduce and distribute this product in the region through the various church communities."

"...Oh, you don't have Facebook?!!"

What really happened? It was only yesterday that Hi5 and Friendster were the latest trend on the internet used by Lebanese and worldwide internet users. (MySpace didn't get famous among the Lebanese internet users, for unknown reasons.)
Moreover, it was only yesterday that chatting was the most important feature on the internet, and it is still highly used by teenagers, specially MSN and Yahoo!Messenger. But hey! there's a new guy/girl in town... Facebook!

Now, what is this Facebook? Before I answer this question, some introduction. The latest trend on the internet has become the Social aspect called Social Networking. Hi5, MySpace and Facebook belong to this Social category. They are tools that help people socialize and meet people online. Just register, then write about yourself, add your hobbies, upload a picture, and voila! you have your own page/profile, that anyone using the social website (Hi5, MySpace, Facebook) can see.

Inspite of the negative sides that Facebook has, it is still getting more popular by the day. I even know people who have become attached to it so much, that they keep the webpage of Facebook open all the time!
You can read about Facebook online, and come across people/websites claiming that Facebook is accessed by FBI and that you are spotted and followed online. In fact, Facebook does make your real life completely visible online, and it has become really, really, very easy to use.
Some even use it to lurk and follow people whom they barely know in their real lives. This actually happened with me. A person I know a little had a Facebook. When I got my Facebook, I saw the person's profile and got to know more on-line than on real life.

But why Facebook? What does it have that the rest (Hi5, Friendster, MySpace...) do not have? Well, the best thing about it is that it's clean, simple, easy to use, and best of all it has applications that you can use without leaving Facebook. Now, this is something that the rest of its competitors lack. Facebook has many applications that you can add on your profile and they are growing by the day.

What about the Christians? How can it be used by Christians. Based on my own experience, the internet is still not taken seriously by the Lebanese. It is regarded as a game, a place to pass time, have fun, socialize and chat. It is not regarded as a tool to evangelize, to spread the good news, to work on a group project, or talk about and discuss serious issues. The ones who make use of the internet and benefit from it are very few in Lebanon. Most are online for fun.

Hi5, Friendster, and MySpace were once the trend on the internet. Today they are overtaken by Facebook. Would Facebook's fate be the same? Would it be overtaken by a newcomer?
My guess is that for the coming years, overtaking Facebook will not be an easy task.
Raffi

(Anyone who is interested in Facebook, will benefit from this after reading)